• Anasayfa
  • Favorilere Ekle
  • Site Haritası
  • https://www.facebook.com/insanveislam.org/
  • https://twitter.com/insanuislam











Abdurrahman AKBAŞ
a.akbas25@hotmail.com
İNSANLAR ÜÇ ÇEŞİTTİR
04/08/2017

İnsan, kemiyet/nicelik ve keyfiyet/nitelik sahibi bir varlıktır. Kemiyet, insanın kişi olarak varlığını; keyfiyet ise insan olma kalitesini gösterir.

Kemiyet fıtrî, keyfiyet ise kesbîdir. Yani kemiyetin yaratılışla ilgili bir durum olmasına karşın keyfiyet, insanın cüz'î iradesi ile tercih edebileceği müsbet veya menfi vasıfları ifade eder. İnsanları birbirinden farklı kılan da keyfiyetleridir. 

Keyfiyet bakımından üç çeşit insan vardır derler:

• İnsan-ı câhil
• İnsan-ı zâlim
• İnsan-ı kâmil

İnsan-ı câhil: Hakikatten bîhaberdir. Dahası, bîhaber oluşundan da bîhaberdir. Statükocudur. Gelişime isteksiz, değişime kapalıdır.
Acizdir. Onun adına başkaları düşünür, başkaları karar verir. O sadece kendisine biçilen rolün oyuncusudur. Fikrî anlamda hiçliğinin ızdırabından ötürü müstekbirlere sorgusuz teslimiyette temelli bulur. Varlığını bu şekilde kanıtlamak ister.
Taaasubî ilişkileri sebebiyle fıtrî kimliğinden uzaklaşır ve süflî aidiyetler peşinde koşar. İzzeti ve şerefi Allah'ın yanında değil kudretli muhterislerin yanında arar. 

İnsan-ı zâlim: Bencil, kaba, katı kalpli, faydacı despot ve müstekbirdir. Adalet duygusundan ve hesap verme şuurundan yoksundur. Dünya hayatını nihaî hayat görür. Yaptığının yanına kâr kalacağını zanneder.
Cahillerin efendisi, ihtiraslarının kölesidir. Cehaletten beslenir. Cahillerin zaaflarını kullanarak dünyevî makam, mevki, servet, imkan ve itibar devşirir. Devşirdiği servetinin kendisini ölümsüz kılacağını zanneder.
Beşeri ilişkilerinde insan odaklı değil imkân odaklıdır. İmkânı varsa adalet, hakkaniyet ve insaniyet ilkeri onun zulmüne mani olamaz. 

İnsan-ı kâmil: Basiret sahibidir. Engin görüşlüdür. Kendini, haddini ve Rabb'ini bilir. Bir tek nefsinin efendisi ve yalnız Rabbinin kuludur.
İstikamet sahibidir. Sadakat ehlidir. Sözü senet, ölçüsü adalettir. İzzeti ve şerefi Allah'ın yanında bulmuştur. 
Hor görmez, hoş görür. Zâlime değil zulme, câhile değil cehle hasımdır. Zulmet ve cehaleti ortadan kaldıracak azmin kendisinde, nusret ve inayetin Rabbinde olduğunu bilir.
Durmaz, susmaz usanmaz. Hakkı-hakikati haykırır. Batılı yıkmak, cehaleti yok etmek ve zulme mani olmak için var gücüyle çalışır. Nefsinden başlayarak erişebildiği yere kadar eliyle, diliyle ve hiç değilse kalbiyle etki eder. Arındırır, aydınlatır çevresini..

Çünkü insanın, Allah'ın yeryüzünde kendi ahkamını icra ve yeryüzünü imarla mükellef kıldığı halifesi olduğuna inanır. Ki, insan bu sebeple "eşref-i mahlukât"tır.

Hulâsa; şekil ve nicelik bakımından muntazam ve muazzam bir tabiata sahiptir insan. Kur'an'da, insanın en güzel kıvamda yaratıldığı ifade edilir ki, bu bir nicelik/kemiyet vurgusudur.

Fakat insan, yaratılışı gereği mükemmel olmasına rağmen çoğu kez bu kemâlinin farkında değildir. İnsanın, bu fıtrî kıvamın farkına varması ve bu doğrultuda bir hayat sürmesi için önce kendini tanıması gerekir. 

Çünkü nicelik bakımından insan görünüşlü olmakla eşref-i mahlûkât olarak insan olmak başka şeydir. Bu anlamda insan olmak, nicelik (kemiyet) değil nitelik (keyfiyet) meselesidir. O halde insan, kesbî keyfiyetini de fıtrî kemiyeti gibi bir kıvama/kemâle erdirmesi için gerçek kimliğiyle buluşmalıdır. Bunu da ancak, insanı kâmil yapmak üzere gönderilen ve kemâle ermiş bir nizam olan İslam temin eder.

İslam dışında bir nizam mı var insanı tanıyan ve insaniyeti önceleyen?


Zira İslam nazarında eşref-i mahlukât olan insan özdür, öznedir, asıldır... Cehalet de zulmet de arızîdir.  

Kemâlat insan için visâldir. Asılı yok etmeden visâle ermek için hikmetle mücadele ve cehdle mücahede gerekir. Yoksa zulüm cehaleti besler, cehalet zulmeti büyütür ve kaybeden insaniyet olur.


Allah, bizleri, hakkı hak bilerek yeryüzünde adaletin müessisi insân-ı kâmil olanlardan eylesin.



1883 kez okundu. Yazarlar

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yapmak için tıklayın

Yazarın diğer yazıları

KADİR GECESİ BİR BAŞLANGIÇTIR - 08/05/2021
Kadir Gecesi Bir Başlangıçtır
NAMAZIN RUHU: ALLAH'I ANMAK - 25/05/2020
Namazla alakalı üzerinde önemle durulan husus, şeklinden ziyade anlam ve ruhuyla alakalıdır. Bu bağlamda namazın, insanın bireysel ve sosyal hayatındaki potansiyel etkisine ve anlamına işaret eden ayetler üzerinde tefekkür etmek elzemdir.
NAMAZ BİR LÜTUFTUR - 21/05/2020
İslam’da ibadet denince akla ilk gelen, dış görünüşü itibariyle bir takım şekil, zikir ve kıraatten ibaret fakat gerçek mahiyeti, Yaratıcı kudret karşısında derin bir huşu ve içten bir münacat olan namaz ibadetidir.
İLETİŞİM ÇAĞINDA BİLGİNİN YÖNETİMİ: DİJİTAL YAYINCILIK - 23/02/2020
Genç kuşakların ve özellikle ilk oyuncakları elektronik cihazlar olan günümüz çocuklarının hayat tasavvurları, istikametleri ve istikballeri, onların ellerinden düşürmedikleri akıllı cihazlarında yer alabilenler tarafından belirlenecektir..
İNSAN, ŞEYLERİN NESİ OLUR? - 04/01/2020
“İnsan nedir?” sorusuna dair en temel yargının, “İnsan şeydir.” önermesi olduğunu düşünüyorum. Bu önerme, her ne kadar ağyârını mâni olmasa da efrâdını câmi bir tanımdır. Zira insan, ontolojik bakımdan bir “şey”dir.
ERDEMLİ HAYATIN SACAYAĞI ÜÇ ORGAN - 21/09/2019
İnsan bedeninde hayatî öneme sahip üç organ var ki bunlar, onun sadece yaşamasını değil, hayatının kalitesini de tayin eder. Birbirleriyle sıkı etkileşim içinde olan bu organlar, ancak birlikte sıhhatli olursa insanın sağlık ve izzetine vesile olur
EN BÜYÜK GÜVENCE - 19/06/2019
Çocukluğumuzun güvencesi insanlar vardı hayatımızda. Şimdi büyüdük ve güvencesi olduk çocuklarımızın. Ne var ki büyüse de bir güvence arıyor insan. Hem güven kadar neye ihtiyaç duyurulur ki?
KELİMELER ELE VERİR - 13/06/2019
Herhangi bir meramı anlatmak için kullanılan kelimelerin, muhatabı bilinçaltı gerçeklere ulaştıracak kodlar barındırdığı üzerinde bir tedebbür denemesi... Kelimelerimiz, kimliğimizdir.
ÇOCUKLARIMI NASIL TERBİYE ETMELİYİM? - 08/06/2019
Çocuk terbiyesi, günümüzde her ne kadar eğitim-öğretim (talim-terbiye) misyonuyla okullara (öğretmenlere) yüklenmiş gibi görünse de bu iş aslen ebeveynin görevidir. İşte "Ne olmalıyım?" sorusuna İslamî perspektiften birkaç cevap:
 Devamı
Üye Girişi
Aktif Ziyaretçi10
Bugün Toplam390
Toplam Ziyaret4763240
MAKALELER
EĞİTİM SUNUMLARI